V mesecu decembru smo se v skupini vključili v medvrtčevski projekt Izmenjava knjižnega junaka,  ki je nastal na podlagi projekta NAŠA MALA KNJIŽNICA in knjige Buba, avtorice Andreje Peklar. Projekt je zastavljen  celostno, saj je vključeval tako bralno-razumevalne dejavnosti, kot tudi ustvarjalno izražanje in razvoj socialnih veščin.

Potek dejavnosti

Knjigo Buba smo najprej skupaj prebrali in obravnavali. Otroci so skozi pogovor spoznavali glavno junakinjo, njena doživetja in čustva, ter se pri tem učili empatije in razumevanja drugačnosti. Ob tem so sodelovali tudi pri ustvarjanju nalog v spletnem ustvarjalniku, s čimer so poglobili razumevanje zgodbe.

S skupnimi močmi smo nato sešili svojo različico knjižnega junaka, ki smo jo poimenovali Buba Luba. Otroci so sodelovali pri iskanju idej, izbiri imena in izdelavi lutke, kar je spodbujalo timsko delo, kreativnost ter finomotorične spretnosti.

Bubo Lubo smo skrbno zapakirali v škatlo, ji priložili knjigo in jo poslali v vrtec Stročja vas. V kratkem času pa smo tudi mi prejeli paket, v katerem sta bila knjiga Zemlja je dobila vročino, sladke pozornosti, zvezek in knjižna junakinja Buba Lipa.

Buba Lipa je nekaj tednov gostovala pri naši skupini. Vsak otrok jo je za en dan odnesel domov skupaj z zvezkom in knjigo. Starši so pridno zapisovali doživetja, otroci pa so jih upodabljali skozi risbe. V vrtcu smo te zapise skupaj prebirali in otroci so pripovedovali o svojih izkušnjah, kar je bogatilo njihov besedni zaklad, pripovedovalne sposobnosti in spodbujalo poslušanje.

Buba Lipa je med bivanjem v naši skupini postala pomemben član – otroci so jo sprejeli kot 22. prijatelja. Spremljala nas je na travniku, v gozdu, pri igri in v različnih vsakodnevnih dejavnostih. Ob tem so otroci razvijali čut za odgovornost in skrb za skupno lastnino. Če se je Buba poškodovala, smo jo skupaj zakrpali – s tem pa krepili odnos do lastnega dela in vrednotili pomen skrbi za igrače in predmete.

V sredini aprila se je Buba Lipa poslovila. Skupaj smo jo zapakirali ter ji dodali zvezek, knjigo in darilo – kocke za prijatelje v Stročji vasi. Z veseljem zdaj pričakujemo povratni paket z našo Bubo Lubo in komaj čakamo, da izvemo, kaj je doživela.

Doseženi cilji projekta

Skozi projekt smo pri otrocih krepili naslednje razvojne cilje:

• Razvoj bralne pismenosti: poslušanje, razumevanje in interpretacija zgodbe ter oblikovanje mnenja.
• Razvoj govorno-jezikovnih zmožnosti: opisovanje doživetij, pripovedovanje, poslušanje drugih, širjenje besedišča.
• Krepitev čustvene inteligence: spoznavanje in izražanje čustev, razvoj empatije do knjižnih in resničnih likov.
• Razvijanje socialnih veščin: sodelovanje, izmenjava, dogovarjanje, skrb za skupno igračo, čut za odgovornost.
• Spodbujanje ustvarjalnosti: likovno izražanje doživetij, ustvarjanje lutke, skupinsko ustvarjanje vsebin.
• Spodbudno sodelovanje s starši: povezovanje vrtca in družin skozi skupne naloge, branje in ustvarjanje doma.
• Spoznavanje trajnostnega ravnanja: preko knjige Zemlja je dobila vročino smo se pogovarjali o vplivu ljudi na okolje, spoznavali skrb za naravo.

Projekt Izmenjava knjižnega junaka je otrokom ponudil neprecenljivo izkušnjo. Skozi igro, branje, ustvarjanje in sodelovanje so se učili vrednot, ki jih bodo spremljale tudi v prihodnje: prijateljstvo, spoštovanje, skrb za druge in veselje ob skupnih trenutkih.

Zapis. Andreja Žnidarič

Fotografije: Andreja Žnidarič, Danica Fras

Otroci, starši in vzgojiteljice skupine Mavrica smo se z veseljem udeležili Ormoškega fašenka. S skupnim nastopom smo pokazali, kako pomembna je povezanost med vrtcem in družinami ter kako lahko skupaj ustvarjamo nepozabne trenutke.

Osrednji motiv naše skupinske maske so bile LEGO kocke – simbol otroške igre, ustvarjalnosti in neskončne domišljije. Tako kot iz LEGO kock sestavljamo raznolike oblike, lahko tudi mi skupaj gradimo lepe spomine, prijateljstvo in trdne vezi, ki nas povezujejo.

Smeh, veselje in barvitost so zaznamovali pustni dan, otroci pa so s svojo igrivostjo in plesom očarali obiskovalce fašenka. Dogodek ni bil le priložnost za pustno rajanje, temveč tudi za druženje, povezovanje in ustvarjanje nepozabnih skupnih trenutkov.

TEMATSKE KNJIŽICE

Namen programa
Spodbujanje branja v vrtcu je ključno, saj razvija otrokovo besedišče, domišljijo in ljubezen do knjig, kar vpliva na uspešnost pri kasnejšem učenju. Z zgodnjim stikom s knjigami otroci pridobijo osnovne predbralne spretnosti, ki so temelj za tekoče branje in razumevanje besedil v šoli.

V sodobnem času se vedno pogosteje srečujemo z vprašanjem, kako otroke pritegniti k branju in jih spodbuditi k oblikovanju bralnih navad, ki bodo imele dolgoročen vpliv na njihov razvoj. Program, ki ga izvajamo v skupini predšolskih otrok, temelji na pripravljanju tematskih knjižic, ki so povezane s skupino, krajem, kjer otroci bivajo, in različnimi temami, ki jih obravnavamo v vrtcu. Program  spodbuja otroško radovednost, raziskovanje in razvoj bralnih navad.

Družinsko branje ima ključno vlogo pri razvoju otrokovega besedišča, domišljije, koncentracije in socialnih veščin. Skupno branje povezuje družinske člane ter ustvarja prijetne rituale, ki pozitivno vplivajo na otrokovo emocionalno varnost in kasnejši odnos do branja in učenja.

Ciljna skupina
Program je namenjen predšolskim otrokom ter njihovim družinam. Posredno nagovarja starše, saj jih spodbuja k aktivni vključenosti v otrokovo bralno izkušnjo.

Potek programa
Glavna usmeritev programa je priprava tematskih knjižic, ki jih  ustvarjamo v povezavi z aktualnimi projekti in dejavnostmi v vrtcu. Knjižice vključujejo zgodbe, povezane s skupino in krajem, kjer otroci bivajo, pogosto pa vsebujejo tudi različne naloge: uganke in zemljevide, s pomočjo katerih otroci raziskujejo okolico in odkrivajo skriti zaklad… Tak način branja povezuje otrokov vsakdan s pripovedjo in mu omogoča aktivno vlogo v zgodbi.

Posebnost knjižic je, da so prilagojene otrokom – uporabljena so imena otrok in lokalne značilnosti, ilustracije pa prikazujejo znane kraje in objekte. Ilustracije smo izdelali s pomočjo programa Canva, besedila pa oblikujemo sami.

Eden izmed primerov tematskih knjig je tudi rojstnodnevna knjižica, ki jo pripravimo za vsakega posameznega otroka ob njegovem rojstnem dnevu. Glavni junak zgodbe je slavljenec, ob njem pa nastopajo tudi njegov najboljši prijatelj ter ostali otroci iz skupine. Ker se skupina imenuje “Mavrica”, je v zgodbo vključena mavrična tematika, ki se simbolno prepleta z otrokovo posebnostjo in edinstvenostjo. Po zaključeni izdelavi in ob rojstnem dnevu otroku podarimo knjižico kot trajen spomin in spodbudo za branje doma.

Rezultati programa
Program je prinesel vrsto pozitivnih rezultatov:

• Otroci z navdušenjem sprejemajo knjižice, saj jih prepoznajo kot nekaj posebnega in dragocenega.
• Staršem  pošljemo kratko anketo, v kateri predstavijo svoje odzive in odzive otrok na knjižico. Starši poročajo, da večkrat posežejo po knjigah, saj otroci prepoznavajo sebe, svoje prijatelje in znane kraje v zgodbah.
• Krepi se povezanost med otroki v skupini, saj v knjigah prepoznavajo sebe in svoje prijatelje.
• Spodbujanje družinskega branja vpliva na razvoj besedišča, pripovedovalnih spretnosti in domišljije.
• Otroci tematske knjižice pogosteje vzamejo v roke, saj jih zanimajo ilustracije in vsebine, ki so jim blizu.

Z inovativnim pristopom priprave tematskih knjig smo ustvarili program, ki spodbuja ljubezen do knjig, krepi vezi med otroki in družinami ter prispeva k otrokovemu celostnemu razvoju. Osebne knjige niso le spomin, temveč tudi ključ do vzpostavitve trajnih bralnih navad v družinah.

Skupina Mavrica je 11. 10. 2024 izpeljala nastop za starejše občane KS Podgorci. Otroci so nastop opravili več kot odlično. Sodeč po obrazih občanov pa vemo, da so tudi oni neizmerno uživali.

Fotografije: Natalija Volmut

Tudi v vrtcu Podgorci smo se odzvali povabilu velike zagovornice in aktivistke za zaščito živali ga. Aleksandre Geder in DZZ Pomurje in se priključili akciji zbiranja hrane in ostale potrebne opreme, ki jo potrebujejo zapuščene živali. Otrokom smo v igralnicah predstavili perečo tematiko in jim jo približali skozi različne zgodbe in pogovore. Najstarejši otroci so tudi  reciklirali stare neuporabne bombažne majice in izdelali igračo za pse. Z gospo Aleksandro smo se dogovorili, da bomo na tak način sodelovali skozi vso leto saj živali ne potrebujejo hrane samo ob svetovnem dnevu živali ampak ves čas. Veselimo se nadaljnjega sodelovanja.

V petek 27. 9. 2024 nas je obiskal gospod policist Aleš Meško. Ustavil se je v vseh igralnicah v vrtcu in se z otroki pogovarjal o poklicu policista: kakšna je njihova naloga in kakšno opremo uporabljajo. Otrokom je na njihov razumljiv način z demonstracijo pokazal zakaj je pomembno, da uporabljamo varnostne pasove in avtosedeže.  Otroci so ga z velikim zanimanjem poslušali in sodelovali v pogovoru z njim.

V ponedeljek 30. 9. 2024 nas je obiskal še enkrat in skupini Mehurčki in Mavrica odpeljal na sprehod. Pokazal nam je kako se pravilno prečka cesta. Otroci so prečkali cesto po prehodu za pešce. Najprej so dvignili roko, pogledali levo, desno in se prepričali, da lahko varno prečkajo cesto. Odpravili smo se na sprehod do centra Podgorec in si na koncu ogledali policijski kombi z vso potrebno opremo. Otroci so z navdušenjem raziskovali notranjost kombija. Na koncu pa občudovali vse prižgane luči in poslušali hrupno sireno.

V vrtcu Podgorci smo se 26. septembra udeležili množičnega teka otrok pod sloganom ZAČNI MLAD TEKMUJ POŠTENO. Teka se je udeležilo 60 otrok iz vseh skupin v vrtcu. Kljub temu, da je zunaj pihal veter smo tek realizirali in dokazali, da nam tudi vreme ne more preprečiti gibanja. Sprva smo tek načrtovali ob robu gozda in v gozdu vendar smo ga zaradi vetra prestavili na travnato površino zraven igrišča. Na tek smo povabili tudi starše saj smo mnenja, da je zelo pomemben dejavnik pri vseh športnih igrah tudi navijanje, ki mora biti strpno in korektno. Mamice, očki, babice in dedki so pri tem odigrali veliko vlogo saj so bili velik vzgled vzornega navijanja.

Po prihodu otrok na igrišče smo se najprej ogreli z igro AVTOMOBILI, nato pa s pesmico TELOVADBA. Želeli smo ogreti tudi navijače, zato smo jih povabili, da se nam pridružijo pri ogrevanju s pomočjo  NAVIJAŠKE HIMNE ( Atletska zveza Slovenije).

Po ogrevanju je sledil tek- kros posameznih skupin na naravni podlagi. Pričeli so najmlajši otroci iz skupin Sončki in Oblački. Nato je sledil posamični tek dečki – deklice iz skupin Mehurčki in Mavrice. Otroci so z veseljem sodelovali in se veselili uspehov drugih otrok ter za njih navijali. V ta namen smo si naredili različne navijaške pripomočke in transparente, ki pa so žal morali zaradi vetra ostati pritrjeni na hišico ob travniku. Otroci in starši so navijali »fer« saj je najpogostejši vzklik bil: »DAJMO VSI!«

Na koncu teka je sledila podelitev diplom in medalj. Na veliko veselje otrok se nam je pri podelitvi pridružila maskota OŠ Velika Nedelja in vrtca Podgorci pod imenom Nedeljko. Nedeljko je otrokom podelil priznanja, vzgojiteljica pa medalje za sodelovanje na krosu.

Skupno srečanje smo zaključili s skupno fotografijo in se polni športnih vtisov vrnili nazaj v vrtec.

V vrtcu smo zelo veseli, da smo se letošnje leto priključili smučarskemu tečaju v izvedbi SMUČARSKEGA KLUBA PTUJ. Tečaj poteka cel teden. Zjutraj nas avtobus odpelje na smučišče Areh, kjer nas učitelji smučanja učijo prvih pravih smučarskih veščin.

Zapis in fotografije: Andreja Žnidarič dipl. vzg.

Otroci in vzgojiteljice iz skupine MAVRICA smo se odločili, da bomo vrtec Podgorci predstavili na fašenku v Ormožu.

V Podgorcih smo še vedno zelo veseli, ker imamo nov vrtec, nad katerim smo zelo navdušeni. Odločili smo se, da delček našega vrtca prikažemo tudi na pustni povorki.

Za naš vrtec je značilna barvna ograja. Lahko bi rekli, da barve v naši ograji predstavljajo naše otroke, ki so vedoželjni, igrivi, veseli, zadovoljni, srečni…

Z novim vrtcem smo pridobili tudi nova imena skupin. Poimenovali smo jih po vremenskih in nebesnih pojavih . Najmlajša skupina v vrtcu se imenuje ZVEZDICE, sledijo SONČKI, OBLAČKI, MEHURČKI, KAPLJICE. Na pustni povorki v Ormožu se je predstavila najstarejša skupina – MAVRICA. Otroci iz skupine MAVRICA zelo radi ustvarjajo, raziskujejo, uživajo v naravi, pojejo in plešejo. Slednje so pokazali tudi na fašenku v Ormožu, kjer so zaplesali na pesem VESELA MAŠKARA.

Zapis: Andreja Žnidarič dipl. vzg.

Fotografija: Andreja Žnidarič, Tamara Zemljič, Anja Muhič